PAPUA BEHAVIOR CONSULTANT BEYOND EDUCATION CENTRE

Beyond Education Centre
Kabupaten Jayapura, Indonesia
Industri :
Pendidikan
Posisi yang dibuka: 2
Total seluruh posisi: 2
Posted : 03 September 2024 08:00 WIB 32 hari - 23/10/2024 20:00 WIB
Spesialisasi : Pendidikan
Helping companies to find the best solutions in terms of learning for students with special needs in terms of behavior that can help the learning process of each child with observatin and evaluation to make a good behavior for students..
  1. Bachelor degree of Psycologist
  2. Has experience in the field of behavioral consulting min 1 year
  3. Have analytical skills
  4. Honest, Responsible, Good work ethic.
  5. Have good communication skills
  6. Willing to learn & has growth mindset
  7. Willing to Contract For 2 Year and move to Jayapura Papua
Jenjang : Minimal Master/S2
Program Studi :
  • Psikologi / psychology
Pengalaman : 1 Tahun
IPK : 3.5


  1. Sarjana Psikologi (Terapis)/ Magister Psikologi (Psikolog)
  2. Menguasai tumbuh kembang anak.
  3. Laki-laki / Perempuan, max usia 30 tahun
  4. Memiliki SIPP / STR (Psikolog)
  5. Siap bekerja fulltime


Level Masuk : Entry Level
Jumlah : 5 orang
Penempatan : Jayapura Papua
Tipe Pekerjaan : Penuh Waktu
Gaji : Rp 5.000.000,00
Deskripsi Pekerjaan :


  1. Melakukan obeservasi secara langsung di lingkungan kelas (pembelajaran) untuk dapat membantu memahami pola perilaku/karaktek atau keadaan yang dapat memicu perilaku tersebut, dan akibat yang dapat terjadi dari perilaku khusus tersebut
  2. Melakukan evaluasi berdasarkan hasil obervasi untuk mengetahui alasan atau penyebab yang mengakibatkan perilaku/karakter khusus tersebut, dan mengidentifikasi pemicu perilaku/karakterk khusus, kebiasaan yang membuat perilaku/karakter khusus tersebut sulit di ubah/ diobati.
  3. Melakukan analisa lanjutan dengan melakukan pengumpulan informasi ataupun data terkait murid yang memiliki perilaku/karakter khusus melalui obervasi bertingkat, wawancara bersama dengan guru, dan juga wawancara bersama orang tua
  4. Mengidentifikasi terkait jenis perilaku khusus apa yang di alami murid untuk dapat menentukan tindakan (terapi) yang dapat membantu murid berperilaku khusus agar mejadi berperilaku yang lebih baik.
  5. Membantu tim untuk mengkomunikasikan jenis perilaku khusus yang di alami murid kepada orang tua murid serta memberikan pemahaman terkait program yang di lakukan (maksud dan tujuan dari program RMTi
  6. Memberikan edukasi kepada orang tua dan guru terkait penangan atau tindakan khusus yang dapat membantu untuk mengurangi atau mengobati perilaku khusus tersebut.
  7. Mengevaluasi hasil tindakan (terapi) yang dilakukan kepada murid berperilaku khusus.
  8. Membantu tim dengan memberikan edukasi terkait perilaku khusus murid dan bagaimana cara merespon atau tindakan yang harus dilakukan agar tidak memicu perilaku khusus tersebut
  9. Membantu tim dengan memberikan edukasi terkait perilaku khusus murid dalam hal apabila pembelajaran di lakukan di luar lingkungan Beyond agar mengurangi konsekuensi yang dapat mengganggu proses belajar.
  10. Melakukan penelitian berdasarkan hasil observasi dan analisa terkait perilaku khusus murid yang sering terjadi di lingkungan Beyond dan menemukan solusi tepat yang dapat di terapkan oleh semua tim dalam penanganan murid berperilaku khusus untuk pembentukan karakter yang lebih baik.
  11. Membuat laporan terkait aktivitas perkembangan anak baik dari observasi yang dilakukan maupun dari laporan hasil pengamatan bersama guru.


-
Lamar
Link
Ditulis Oleh Beyond2024 Dilihat 57 kali
Artikel Terbaru
1717749959_untitled_design.jpg
UPH Company Gathering 2024: Perluas Kolaborasi & Inovasi Bersama Mitra Industri
1711341114_foto_news.jpg
Job & Internship Fair 2024
1711340755_foto_news.jpg
Enterpreneur Workshop: 101 ENTREPRENEURSHIP (Concept, Strategy, and Skill)
Selengkapnya